Teknik Elektro Undiksha

Selamat Datang di Website Teknik Elektro

[News-Ticker]

Berdasarkan keputusan Presiden RI No. 19, tanggal 5 Pebruari 2001 tentang perubahan STKIP Singaraja menjadi IKIP Negeri Singaraja dan berdasarkan Surat Keputusan Mendiknas No. 139/O/2001, tentang OTK IKIP Negeri Singaraja maka terbentuklah organisasi lembaga, yang salah satunya adalah Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (FPTK). Ketika itu FPTK terdiri dari satu jurusan/prodi kependidikan (Pendidikan Kesejahteraan Keluarga) dan 3 jurusan/prodi non kependidikan setara Diploma Tiga (D3) yaitu : D3 Teknik Elektro, D3 Manajemen Informatika, dan D3 Boga Perhotelan.

Dalam Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 11 tahun 2006, tentang perubahan IKIP Negeri Singaraja menjadi Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha), tertanggal 11 Mei 2006 dalam pasal 2 ayat (1) disebutkan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Negeri Singaraja berubah menjadi Universitas Pendidikan Ganesha. Selanjutnya dalam ayat (2) ditegaskan bahwa Universitas Pendidikan Ganesha merupakan perguruan tinggi di lingkungan Departemen Pendidikan Nasional, dan lebih lanjut dalam pasal 2 Peraturan Presiden tersebut ditegaskan bahwa Universitas Pendidikan Ganesha menyelenggarakan pendidikan akademik, dan atau vokasi dalam sejumlah disiplin ilmu pengetahuan, dan atau seni, dan jika memenuhi syarat dapat menyelenggarakan pendidikan profesi sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Hal ini semakin jelas bahwa tugas Undiksha semakin luas dan beragam. Konsekuensi logis dari peraturan presiden tersebut adalah : peningkatan, pengembangan, dan perluasan peran lembaga perlu dilakukan sesuai dengan mandat Undiksha dalam penyelenggaraan pendidikan dengan tidak meninggalkan mandat sebagai LPTK. Untuk itu FPTK sebagai salah satu fakultas yang cukup favorit di Undiksha merencanakan akan melakukan pengembangan dengan membentuk jurusan/prodi baru yang salah satunya adalah Prodi S1 Pendidikan Teknik Elektro.

Sejak berdirinya Prodi D3 Teknik Elektro di Fakultas Teknik dan Kejuruan hingga sekarang, telah mengalami perkembangan kekuatan didalam mengelola pelaksanaan akademik. Beberapa indikator yang mencerminkan kekuatan tersebut adalah: (1) jumlah peminat jurusan relatif tinggi dengan daya persaingan dari calon mahasiswa cukup ketat, (2) IPK lulusan relatif tinggi, (3) lama studi mahasiswa relatif tepat, (4) rendahnya tingkat pengunduran diri atau drop out mahasiswa, (5) kehadiran dosen mengajar baik, (6) memiliki staf akademik yang berkualitas (lebih dari 50% sudah S2), (7) rasio antara staf akademik dan mahasiswa ideal, (8) referensi di bidang Elektro mencukupi, (9) ruangan untuk penyelenggaraan pembelajaran teori dan praktik mencukupi, dan (10) telah memiliki jaringan internet sebagai pengembangan laboratorium komputer. Dari hal tersebut menunjukkan kesiapan FTK Undiksha untuk menyelenggarakan Prodi S1 Pendidikan Teknik Elektro cukup memadai.

Tenaga pengajar yang diproyeksikan untuk mengasuh di Prodi S1 Pendidikan Teknik Elektro cukup memadai, dengan latar belakang kependidikan. Prodi S1 Pendidikan Teknik Elektro yang diusulkan memiliki spesifikasi dan karakteristik yang relevan dengan latar keilmuan SDM yang dimiliki. Rancangan kurikulum Prodi S1 Pendidikan Teknik Elektro mengacu pada kebutuhan pasar serta Undang-undang RI No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas, Peraturan Pemerintah RI No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, Keputusan Menteri pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 232/U/2000 tentang pedoman penyusunan kurikulum pendidikan tinggi dan penilaian hasil belajar mahasiswa dan Keputusan menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 045/U/2002 Tentang Kurikulum inti Pendidikan Tinggi.